Tại lớp tập huấn, các giáo viên đã được tìm hiểu về chu trình học tập tích cực từ khái quát, phân tích, kinh nghiệm mới đến áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực vào thực tế. Theo đó, cách giảng dạy tích cực sẽ lấy học sinh là trung tâm, học sinh được tham gia và chia sẻ các kiến thức và kinh nghiệm sẵn có của mình, giáo viên chỉ hướng dẫn hoặc thúc đẩy vào quá trình học của các em. Thông qua việc sử dụng các kỹ năng và phương pháp khác nhau như: kỹ năng lắng nghe, kỹ năng đặt câu hỏi, kỹ năng khuyến khích và xử lý các ý kiến đóng góp, kỹ năng trực quan, phương pháp động não, phương pháp làm việc nhóm… để tạo môi trường học tập có hiệu quả cho học sinh, thúc đẩy sự sáng tạo của các em.
Qua lớp tập huấn, các giáo viên đã được tiếp cận với cách giảng dạy mới thay vì cách dạy học thụ động trước đây là lấy giáo viên là chủ thể, học sinh thụ động, nhằm giúp các em tiếp cận kiến thức một cách chủ động và hiệu quả.